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學習對象企業(yè)中高層，辦公室工作人員及機關辦公室人員課程目標6S培訓的目的主要是：1.握想吃改善的優(yōu)秀方法，有效提高管理效率，降低管理成本，提高產(chǎn)品和服務質(zhì)量，減少安全隱患
2.分享先進企業(yè)、機關的辦公室管理成功案例，幫助受訓者提升辦公室管理能力
3.讓受訓者具備優(yōu)秀的管理意識，并理解一流現(xiàn)場的管理目標，具備辦公室管理規(guī)范的建立和執(zhí)行能力 4.讓受訓者掌握現(xiàn)場日常管理能力，能有效地執(zhí)行和完成生產(chǎn)任務
5.掌握全面提高員工素質(zhì)，穩(wěn)定員工隊伍有效的現(xiàn)場管理技能課程內(nèi)容第一講　辦公室6S管理背景與現(xiàn)狀1、6S管理的起源2、6S管理的基本含義3、6S管理的作用4、6S管理實施的原則5、推行6S管理的誤區(qū)：把6S管理當做大掃除6、6S與其他管理系統(tǒng)（ISO、TPM、TQM）的關系第二講　整理（1S）：要與不要，一留一棄1、整理的含義與作用2、整理的推行要領3、推進整理的步驟4、要與不要的原則5、做不好整理所導致的問題6、如何區(qū)分“要”或“不要”的理念7、如何施行“紅單”和“尋寶”運動◆案例：整理的四分法和三清原則第三講　整頓（2S）：科學布局，取用快捷1、整頓的含義與作用2、整頓的推行要領3、推進整頓的步驟4、要與不要的原則5、做不好整頓所導致的問題6、整頓的推行方法與要領第四講　清掃（3S）：清除垃圾，美化環(huán)境1、清掃的含義與作用◆實例：清掃規(guī)則及實例2、清掃的推行要領3、清掃整理的步驟◆案例：為什么清掃不是打掃衛(wèi)生4、做不好清掃所導致的問題5、灰塵到故障的演變過程6、清除污染的三種方式和持久對策◆實例：地板（面）的清掃的推行第五講　清潔（4S）：潔凈環(huán)境，貫徹到底1、清潔的含義與作用2、清潔的推行要領和步驟3、標準化、制度化的含義4、做不好清潔所導致的問題5、清潔的三不原則◆案例分享：具體實例第六講　素養(yǎng)（5S）：形成制度，養(yǎng)成習慣1、素養(yǎng)的含義與作用2、素養(yǎng)的推行要領和步驟◆案例分享：職業(yè)人士的著裝要點與禮儀規(guī)范3、做不好素養(yǎng)所導致的問題4、開展素養(yǎng)活動應注意事項5、素養(yǎng)厲行“三守”原則6、如何在企事業(yè)中推行素養(yǎng)7、人的素養(yǎng)和習慣，是一個過程案例分享：日本豐田公司推行素養(yǎng)的經(jīng)驗與做法第七講　安全（6S）：消除隱患，安全生產(chǎn)◆案例分析1、什么是“安全”？2、如何制定安全作業(yè)基準3、實施安全生產(chǎn)教育4、目視安全管理要點5、進行現(xiàn)場巡視檢查6、有關事故發(fā)生時的措施7、安全作業(yè)巡查表8、現(xiàn)場巡視總結表第八講　辦公室6S管理的推進與執(zhí)行技巧1、如何制訂6S管理推行手冊2、6S活動常見困難的形成因素3、顏色管理在6S管理中的應用4、日常6S制度化實施5、推行6S成功的條件和關鍵6、如何動態(tài)地推進“6S”管理